国际数学和科学趋势研究（TIMSS）是由国际教育成就评价协会（IEA）负责的一项全球性的大型研究项目，同时也是历史最悠久的研究之一。TIMSS主要针对全球四年级和八年级学生，评估他们在数学和科学领域的学术成就，以此探讨各国教育系统的成效。在这些评估中，新加坡学生在数学领域的表现尤为突出，几乎每年都在全球排名中名列前茅，从而挑战了人们对“中国学生数学最强”的传统看法。
在这种背景下，新加坡和亚洲学校数学奥林匹克（SASMO）应运而生，并迅速成为亚洲最大的数学竞赛之一。SASMO不仅测试学生的数学知识，还通过采用具体、图像、抽象（CPA）的教学方法，重视培养学生的逻辑思维和创新能力。这种教学策略强调对数学概念的深入理解，而不是简单的记忆公式。
1. SASMO竞赛安排
1.1 竞赛对象与形式
SASMO竞赛面向1至12年级的学生，允许实力出众的学生跨年级参加。
竞赛分为两部分：
1.1.1 Section A： 15道选择题，每题2分，答对得分，答错扣1分。
1.1.2 Section B： 10道简答题，每题4分，答对得分，答错不扣分。
1.2 积分与奖励
总分最高为85分，所有参赛者起始分为15分。
前40%的优胜者可以获得奖牌和证书，并有机会受邀参加更高级别的国际数学竞赛。
2. SASMO竞赛的赛事价值
2.1 教学方法
SASMO采用新加坡教育部推崇的CPA教学法，结合国际数学奥林匹克的竞赛要求，提高学术价值。
2.2 学习成果
参与SASMO能激发学生对数学的兴趣，提升双语环境下的多维度数学问题解决能力。
题目设计覆盖多种题型，如运算求解、图形认知、应用实践、抽象概括、逻辑推理、空间想象和创新思维等，全面培养学生的综合思维能力。
总结而言，SASMO不仅是一场展示数学才能的国际竞赛，更是一次充满启发性的学习体验，为参赛者的全面发展提供了宝贵的支持。这不仅是一场竞赛，更是一次深具意义的教育活动，能够有效促进学生的成长和发展。
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